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"L’inglese è diventata la lingua delle comunicazioni internazionali. È la lingua usata dai capi di stato, è la lingua degli scambi commerciali internazionali, è la lingua della maggior parte delle sempre più numerose informazioni computerizzate.

Purtroppo, la maggior parte delle persone che ha affidato la propria istruzione nelle mani del sistema educativo americano non è in grado di capire e usare l’inglese in modo adeguato. Come insegnante in una delle migliori università degli Stati Uniti sono ben consapevole del fatto che molti dei nostri studenti, a dispetto delle buone votazioni ottenute agli esami ufficiali, non sono in grado di capire ciò che leggono. Non avendo una completa padronanza delle risorse della lingua inglese, pervengono a una condizione di analfabetismo funzionale.

Questa incapacità di comprendere e usare la lingua appieno causa problemi nelle scuole e nelle aziende, intaccando così aree più estese della società. In questa epoca d’ignoranza dilagante, L. Ron Hubbard introduce un libro che rende la grammatica comprensibile e utile per tutti.

Questo testo presenta le nozioni grammaticali in forma semplificata. Aiuta le persone a capire le parti fondamentali della lingua inglese, a usarle per migliorare la comunicazione, esprimere i propri pensieri e capire ciò che leggono.

L. Ron Hubbard è diventato famoso come scrittore in un periodo in cui persino i giornali più popolari si aspettavano che i loro lettori apprezzassero la ricchezza di vocaboli e la varietà di stile.

Solo uno scrittore professionista, con la sensibilità nei confronti del linguaggio che lo contraddistingue, avrebbe potuto creare un metodo di studio grammaticale tanto innovativo. Solo uno scrittore di tale talento avrebbe potuto vedere nella grammatica non tanto un cumulo di regole opprimenti, bensì un’ampia fonte da cui attingere ricche espressioni di pensiero e di azione.

Con questo testo di grammatica, L. Ron Hubbard chiude il cerchio iniziato negli anni ‘40, quando insegnava agli scrittori l’arte dello scrivere, e torna all’insegnamento della lingua.

Questo è un libro eccezionale scritto da una mente fulgida. È una rivoluzione nel pensiero."

David Rodier, Ph.D.
Professore associato
American University,
Washington




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